為深入貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于深化產(chǎn)教融合、校企合作的戰(zhàn)略部署,推動(dòng)職業(yè)教育與區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展,漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記余德華率學(xué)院相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人及專(zhuān)業(yè)教師代表,赴陜西長(zhǎng)鑫商務(wù)咨詢服務(wù)公司進(jìn)行實(shí)地走訪調(diào)研,重點(diǎn)圍繞經(jīng)濟(jì)與商務(wù)信息咨詢服務(wù)領(lǐng)域的人才培養(yǎng)、崗位需求及合作模式展開(kāi)深入交流。
陜西長(zhǎng)鑫商務(wù)咨詢服務(wù)公司作為區(qū)域內(nèi)具有一定影響力的商務(wù)服務(wù)機(jī)構(gòu),長(zhǎng)期專(zhuān)注于市場(chǎng)調(diào)研、數(shù)據(jù)分析、企業(yè)咨詢、財(cái)稅規(guī)劃及信息管理等服務(wù),其業(yè)務(wù)范圍與學(xué)院財(cái)經(jīng)商貿(mào)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的契合度較高。調(diào)研座談會(huì)上,公司負(fù)責(zé)人詳細(xì)介紹了行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)模式以及對(duì)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的迫切需求,特別強(qiáng)調(diào)了在數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下,兼具扎實(shí)理論知識(shí)、熟練實(shí)操技能和良好職業(yè)素養(yǎng)的復(fù)合型人才的市場(chǎng)價(jià)值。
余德華書(shū)記介紹了漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)建設(shè)成果及人才培養(yǎng)定位。他指出,學(xué)院始終堅(jiān)持服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的辦學(xué)方向,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院等相關(guān)院系開(kāi)設(shè)的會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子商務(wù)、金融管理等專(zhuān)業(yè),旨在培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展需要的應(yīng)用型人才。此次走訪,旨在精準(zhǔn)對(duì)接企業(yè)實(shí)際,了解行業(yè)前沿動(dòng)態(tài)與崗位能力新要求,從而優(yōu)化專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力與崗位適應(yīng)能力。
雙方就共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、開(kāi)展“訂單式”人才培養(yǎng)、互派師資交流、合作開(kāi)發(fā)課程與教學(xué)資源、共同開(kāi)展技術(shù)咨詢與社會(huì)服務(wù)等議題進(jìn)行了務(wù)實(shí)探討,并初步達(dá)成合作意向。一致認(rèn)為,通過(guò)校企深度合作,可以實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),既能為企業(yè)輸送“用得上、留得住、發(fā)展好”的優(yōu)秀人才,也能助力學(xué)院提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有效銜接。
余德華書(shū)記一行在公司負(fù)責(zé)人的陪同下,參觀了公司的辦公環(huán)境、業(yè)務(wù)部門(mén)及數(shù)據(jù)處理中心,直觀了解了商務(wù)信息咨詢服務(wù)的具體工作流程與技術(shù)應(yīng)用場(chǎng)景。學(xué)院教師代表還與公司一線業(yè)務(wù)骨干及在該公司任職的學(xué)院往屆畢業(yè)生進(jìn)行了座談,聽(tīng)取了他們對(duì)學(xué)院課程教學(xué)、實(shí)踐環(huán)節(jié)的反饋與建議。
此次走訪調(diào)研活動(dòng),是漢中職業(yè)技術(shù)學(xué)院主動(dòng)“走出去”,對(duì)接行業(yè)企業(yè),深化教育教學(xué)改革的重要舉措。它不僅為學(xué)院相關(guān)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)方案優(yōu)化提供了寶貴的一手資料和明確導(dǎo)向,也為后續(xù)簽訂實(shí)質(zhì)性校企合作協(xié)議、構(gòu)建長(zhǎng)效合作機(jī)制奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)院將繼續(xù)拓展與優(yōu)質(zhì)企業(yè)的合作渠道,推動(dòng)產(chǎn)教融合走深走實(shí),努力為區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠。